TH?C ??N

資料請求はコチラ お問い合わせはコチラ

Khoa K? thu?t, Khoa ?i?n, ?i?n t? và Th?ng tin

Ho?t ??ng tích c?c trong x? h?i CASE.

?TIN T?CTh?ng báo

  • k? s? ?i?n t? tiên ti?n
  • X? h?i th?ng minh tiên ti?n
  • thi?t k? m?ch ?i?n t?
  • thi?t k? ch?t bán d?n
  • l?p trình
  • k? s? ?i?n t? tiên ti?n
  • X? h?i th?ng minh tiên ti?n
  • thi?t k? m?ch ?i?n t?
  • thi?t k? ch?t bán d?n
  • l?p trình
  • Thi?t k? và thi c?ng m?ng l??i ?i?n
  • Phát tri?n ph?n m?m
  • quang ?i?n t?
  • thi?t b? ?i?n t?
  • m?ng th?ng tin và truy?n th?ng
  • Thi?t k? và thi c?ng m?ng l??i ?i?n
  • Phát tri?n ph?n m?m
  • quang ?i?n t?
  • thi?t b? ?i?n t?
  • m?ng th?ng tin và truy?n th?ng
  • k? s? ?i?n t? tiên ti?n
  • X? h?i th?ng minh tiên ti?n
  • thi?t k? m?ch ?i?n t?
  • thi?t k? ch?t bán d?n
  • l?p trình
  • k? s? ?i?n t? tiên ti?n
  • X? h?i th?ng minh tiên ti?n
  • thi?t k? m?ch ?i?n t?
  • thi?t k? ch?t bán d?n
  • l?p trình
  • Thi?t k? và thi c?ng m?ng l??i ?i?n
  • Phát tri?n ph?n m?m
  • quang ?i?n t?
  • thi?t b? ?i?n t?
  • m?ng th?ng tin và truy?n th?ng
  • Thi?t k? và thi c?ng m?ng l??i ?i?n
  • Phát tri?n ph?n m?m
  • quang ?i?n t?
  • thi?t b? ?i?n t?
  • m?ng th?ng tin và truy?n th?ng
  • k? s? ?i?n t? tiên ti?n
  • X? h?i th?ng minh tiên ti?n
  • thi?t k? m?ch ?i?n t?
  • thi?t k? ch?t bán d?n
  • l?p trình
  • k? s? ?i?n t? tiên ti?n
  • X? h?i th?ng minh tiên ti?n
  • thi?t k? m?ch ?i?n t?
  • thi?t k? ch?t bán d?n
  • l?p trình
  • Thi?t k? và thi c?ng m?ng l??i ?i?n
  • Phát tri?n ph?n m?m
  • quang ?i?n t?
  • thi?t b? ?i?n t?
  • m?ng th?ng tin và truy?n th?ng
  • Thi?t k? và thi c?ng m?ng l??i ?i?n
  • Phát tri?n ph?n m?m
  • quang ?i?n t?
  • thi?t b? ?i?n t?
  • m?ng th?ng tin và truy?n th?ng
  • k? s? ?i?n t? tiên ti?n
  • X? h?i th?ng minh tiên ti?n
  • thi?t k? m?ch ?i?n t?
  • thi?t k? ch?t bán d?n
  • l?p trình
  • k? s? ?i?n t? tiên ti?n
  • X? h?i th?ng minh tiên ti?n
  • thi?t k? m?ch ?i?n t?
  • thi?t k? ch?t bán d?n
  • l?p trình
  • Thi?t k? và thi c?ng m?ng l??i ?i?n
  • Phát tri?n ph?n m?m
  • quang ?i?n t?
  • thi?t b? ?i?n t?
  • m?ng th?ng tin và truy?n th?ng
  • Thi?t k? và thi c?ng m?ng l??i ?i?n
  • Phát tri?n ph?n m?m
  • quang ?i?n t?
  • thi?t b? ?i?n t?
  • m?ng th?ng tin và truy?n th?ng

Trong x? h?i CASE s?p t?i

Tr? thành k? s? tiên ti?n theo yêu c?u

Trong l?nh v?c k? thu?t ?i?n và ?i?n t?, ?ang có s? chuy?n ??i t? nhiên li?u hóa th?ch sang n?ng l??ng tái t?o và t? ??ng c? ??t trong sang h? th?ng ?i?n, và trong l?nh v?c ?i?n t? và k? thu?t th?ng tin, th?ng tin quan tr?ng ?ang ???c thu th?p th?ng qua vi?c thu th?p và ph?n tích d? li?u l?n qua Internet. Chúng ta ?ang h??ng t?i m?t x? h?i có tên CASE (C: Connect, A: Automation, S: Share & Service, E: Electricrification), ch?ng h?n nh? khai thác và s? d?ng c?ng nh? hi?n th?c hóa trí tu? nh?n t?o b? sung và v??t qua con ng??i kh? n?ng. Khoa K? thu?t ?i?n, ?i?n t? và Th?ng tin t?p trung vào "?i?n" và "th?ng tin", ??ng th?i phát tri?n các k? s? tiên ti?n có th? n?ng cao chuyên m?n c?a h? trong t?ng l?nh v?c và x? l? các l?nh v?c k? thu?t có giá tr? gia t?ng cao k?t h?p c? hai l?nh v?c.

??C TR?NG

  • 01

    電気電子情報工学の
    基礎から応用まで幅広く学習

    N?m ??u tiên, sinh viên ???c h?c c?n b?ng các ki?n th?c c? b?n v? k? thu?t ?i?n, ?i?n t? và k? thu?t th?ng tin ?i?n t?, t? n?m th? hai tr? ?i, sinh viên có th? l?a ch?n các khóa h?c theo s? thích. Chuyên m?n c?a b?n s? t?ng thêm th?ng qua các th? nghi?m và nghiên c?u s?u h?n.

  • 02

    習熟度別クラスで
    無理なく学習

    Các l?p h?c ???c t? ch?c theo trình ?? thành th?o cho các m?n k? thu?t c? b?n nh? toán và v?t l?, nh?ng m?n c?n thi?t cho vi?c h?c trong khoa này và các m?n c? b?n c?a khoa nh? m?ch ?i?n và l?p trình. Tùy thu?c vào trình ?? c?a b?n, b?n có th? d? dàng ?ào s?u s? hi?u bi?t c?a mình.

  • 03

    ハード&ソフトウェア?エネルギー系
    エンジニアとして目指せる進路は様々

    Có nhi?u con ???ng s? nghi?p khác nhau, bao g?m thi?t k? m?ch ?i?n t? và ch?t bán d?n t?i các nhà s?n xu?t thi?t b? gia d?ng, thi?t b? truy?n th?ng và máy móc, phát tri?n ph?n m?m t?i các c?ng ty CNTT c?ng nh? thi?t k? và tri?n khai m?ng ?i?n t?i các c?ng ty c? s? h? t?ng. C?ng có th? có ???c nhi?u gi?y phép gi?ng d?y khác nhau. Ngoài ra, ?? có ???c ki?n th?c chuyên ngành n?ng cao h?n n?a, b?n có th? ti?p t?c h?c cao h?c, bao g?m c? tr??ng ??i h?c c?a chúng t?i.

GI?I THI?U KH?A H?C

  • Khóa h?c k? thu?t ?i?n và ?i?n t?

    H?c sinh s? tìm hi?u v? ph?n c?ng d?a trên ?i?n t? và m?ch ?i?n, ??ng th?i hi?u s?u h?n v? ch?t bán d?n, thi?t b? ?i?n t?, quang ?i?n t? và n?ng l??ng.

  • Khóa h?c k? thu?t th?ng tin ?i?n t?

    Ngoài l? thuy?t v? th?ng tin và truy?n th?ng, b?n s? nghiên c?u c? ph?n m?m nh? l?p trình c?ng các m?ch k? thu?t s? và hi?u s?u h?n v? m?ng th?ng tin và truy?n th?ng.

GI?NG N?I C?A SINH VI?N Ti?ng nói c?a

  • Shu Morikawa

    SYU MORIKAWA

    h?c l?p trình
    T?i mu?n tr? thành SE trong m? c?a mình.

    Ngoài m?i tr??ng mà t?i có th? theo h?c ngành k? thu?t th?ng tin và h? s? tuy?n d?ng cao, ?n t??ng tích c?c v? khu?n viên r?ng m? c?ng là y?u t? quy?t ??nh khi?n t?i quy?t ??nh ch?n khoa này. T? n?m th? hai tr? ?i, sinh viên ??ng k? khóa h?c k? thu?t th?ng tin và ?i?n t?, n?i h? h?c l?p trình, m?ch ?i?n t?, th?ng tin liên l?c, m?ng, v.v. B?t ??u t? n?m th? ba, sinh viên d? ??nh tham gia m?t bu?i h?i th?o n?i h? có th? nghiên c?u v? khai thác d? li?u, h?c máy và x? l? ng?n ng? t? nhiên. Trong khi n?ng cao ki?n th?c chuyên m?n c?a b?n th?n, t?i s? s? d?ng trung t?m ngh? nghi?p ?? làm vi?c ch?m ch? trong quá trình tìm vi?c và ??t m?c tiêu tr? thành k? s? h? th?ng.

CH?Y

  • n?m th? nh?t

    Gi?i thi?u v? giáo d?c ??i h?c

    H?y yên t?m, các l?p h?c ???c t? ch?c theo trình ?? th?ng th?o c?a b?n trong th?i gian h?c trung h?c.

  • n?m th? 2

    ?ào t?o k? n?ng c? b?n chuyên ngành

    Trang b? ki?n th?c c? b?n ?? h?c su?n s? các m?n chuyên ngành

  • N?m th? ba

    Phát tri?n k? n?ng ?ng d?ng

    H?c theo t?ng l?nh v?c và c?ng l?y nh?ng m?n chung cho t?ng l?nh v?c.

  • N?m th? 4

    nghiên c?u t?t nghi?p

    Ti?n hành nghiên c?u ??nh cao và có ???c các k? n?ng k? s? v? k? thu?t ?i?n, ?i?n t? và th?ng tin

CH??NG TR?NH GI?NG D?Y

  n?m th? nh?t n?m th? 2 N?m th? ba N?m th? 4
h?c h?i
m?c tiêu
H?c sinh s? ???c h?c v? toán h?c, m?ch ?i?n, l?p trình, v.v. và ti?p thu nh?ng ki?n th?c c? b?n c?n thi?t trong t??ng lai trong các m?n h?c thu?t. Chia thành các khóa h?c k? thu?t th?ng tin ?i?n/?i?n t?/?i?n t?, b?n s? ???c h?c nh?ng ki?n th?c chuyên ngành c? b?n c?n có trong t?ng l?nh v?c. Sinh viên h?c ki?n th?c chuyên ngành ?ng d?ng trong t?ng l?nh v?c và chu?n b? cho nghiên c?u t?t nghi?p c?a mình th?ng qua các bu?i h?i th?o mà h? ???c ph?n c?ng vào phòng thí nghi?m. Chúng t?i mong mu?n tr? thành k? s? gi?i quy?t v?n ?? b?ng cách t? mình khám phá và tìm ki?m c?u tr? l?i cho các c?u h?i nghiên c?u c? th?.
luy?n t?p
M?n h?c giáo d?c
Gi?i thi?u v? K? thu?t ?i?n, ?i?n t? và Th?ng tin / Bài t?p t?o th?ng tin v? ?i?n và ?i?n t? / Ki?n th?c h?c t?p / Ki?n th?c máy tính / Vi?t k? thu?t L?p k? ho?ch ngh? nghi?p/Thi?t k? ngh? nghi?p 1 Thi?t k? ngh? nghi?p 2/Th?c hành chuyên ??  
chuyên m?n
Các m?n c? b?n
Ph?n tích / ??i s? / ?i?n và toán / V?t l? / Hóa h?c / C? b?n v? m?ch ?i?n / ?i?n t? c? b?n 1 / M?ch ?i?n 1 / L?p trình c? b?n 1 Hình h?c/Toán ?ng d?ng/Xác su?t và th?ng kê/?i?n t? c? b?n 2/?i?n t? h?c 1/M?ch ?i?n 2/L? thuy?t m?ch tuy?n tính/M?ch ?i?n t? c? b?n/M?ch logic/Thi?t b? ?i?n t?/Thi?t b? ?i?n và ?i?n t?/K? thu?t ?i?u khi?n 1/Gi?i thi?u v? K? thu?t máy tính/L?p trình c? b?n 2/L?p trình ?ng d?ng ?i?n t? 2/M?ch ?i?n t? t??ng t?/M?ch s?/K? thu?t ?i?u khi?n 2  
Các m?n t?ng h?p chuyên ngành ?ào t?o c? b?n th?ng tin ?i?n, ?i?n t? 1 Bài t?p k? thu?t th?ng tin ?i?n, ?i?n t? c? b?n 2/Thí nghi?m c? b?n v? k? thu?t ?i?n, ?i?n t? và th?ng tin Thí nghi?m k? thu?t ?i?n và ?i?n t?/Thí nghi?m k? thu?t ?i?n t? và th?ng tin/H?i th?o k? thu?t ?i?n và th?ng tin ?i?n t?  
?i?n và ?i?n t?
m?n k? thu?t
*N?u l?a ch?n khóa h?c vào cu?i n?m th? nh?t là "Khóa h?c K? thu?t ?i?n và ?i?n t?"
  K? thu?t s?n xu?t và chuy?n ??i n?ng l??ng/V?t l? ?i?n t? K? thu?t truy?n t?i và ph?n ph?i ?i?n / K? thu?t thi?t b? ?i?n / K? thu?t ?i?n ?ng d?ng / V?t li?u ?i?n và ?i?n t? / K? thu?t bán d?n / ?o l??ng và c?m bi?n / Thi?t k? m?ch ?i?n t? / K? thu?t sóng quang và ?i?n t? ?i?n t? c?ng su?t/?i?n t? quang h?c
th?ng tin ?i?n t?
m?n k? thu?t
*N?u l?a ch?n khóa h?c vào cu?i n?m th? nh?t là "Khóa h?c K? thu?t th?ng tin và ?i?n t?"
  K? thu?t Th?ng tin và Truy?n th?ng 1/Thu?t toán và C?u trúc D? li?u H? th?ng và ?i?u khi?n/X? l? tín hi?u s?/L? thuy?t th?ng tin/K? thu?t ph?n m?m/K? thu?t th?ng tin và truy?n th?ng 2/M?ng th?ng tin/H? th?ng nhúng/K? thu?t truy?n th?ng th?ng tin Thi?t b? th?ng tin và truy?n th?ng/b?o m?t th?ng tin
t?t nghi?p
??i t??ng nghiên c?u
      nghiên c?u t?t nghi?p

H?I TH?O ??N

  • Phòng thí nghi?m ki?m soát th?ng tin

    Trong phòng thí nghi?m này, chúng t?i mong mu?n c?i thi?n ch?t l??ng cu?c s?ng c?a con ng??i b?ng cách làm sáng t? các h? th?ng l?u tr? và các c? ch? ki?m soát khác nhau ?? l?u tr? th?ng tin k? thu?t s?. Chúng t?i mong mu?n phát tri?n các thi?t b? th?ng tin k? thu?t s? và các thi?t b? k? thu?t phúc l?i mà chúng t?i ?ang phát tri?n.

  • Phòng thí nghi?m ?i?n t? c?ng su?t

    Chúng t?i ?ang ti?n hành nghiên c?u v? c?ng su?t ?i?n t? cho máy bay ?i?n trong t??ng lai. Chúng t?i ?ang ti?n hành nghiên c?u ?? làm cho h? th?ng l??i ?i?n DC c? hàng ch?c MW nh? h?n và ?áng tin c?y h?n, ?? xu?t các lo?i b? chuy?n ??i ?i?n m?i nh? b? bi?n t?n và ti?n hành nghiên c?u trình di?n cách làm cho chúng nh? h?n và hi?u qu? h?n.

H? S?

Doanh nghi?p t? nh?n

C?ng ty TNHH Alpha Systems / C?ng ty TNHH Vinx / C?ng ty TNHH ???ng s?t ?i?n Eizan / C?ng ty TNHH C?ng ngh? tiên ti?n AR / C?ng ty TNHH SRA / C?ng ty TNHH NTT Neomate / C? s? v?t ch?t NTT C?ng ty TNHH Kansai / C?ng ty TNHH ?i?n l?c Kansai / C?ng ty TNHH Kyowa Exeo / C?ng ty TNHH ???ng s?t Kinki Nippon / C?ng ty TNHH M?ng cáp Kintetsu / C?ng ty TNHH Kinden C?a hàng chính / C?ng ty TNHH Kurihara Kogyo / C?ng ty TNHH Kurihalant / C?ng ty TNHH Comsys C?ng ty ADS / C?ng ty TNHH H? th?ng Exe / C?ng ty TNHH H? th?ng Y t? Shimadzu / C?ng ty TNHH Sharp / Shirai C?ng ty TNHH ?i?n t? / C?ng ty TNHH ?i?n t? Shinsei / C?ng ty TNHH C?ng ngh? Symphonia / C?ng ty TNHH Sumitomo Densetsu / C?ng ty TNHH ?i?n Seibu / C?ng ty TNHH Daio Electric / C?ng ty ?i?n t? Dainichi ., Ltd. / C?ng ty TNHH Daifuku / C?ng ty TNHH ?i?n Diamond / C?ng ty TNHH C?ng nghi?p Daiwa House / C?ng ty TNHH ?i?n l?nh Daiwa / C?ng ty TNHH C?ng nghi?p ?i?n Takatsuki / Ng?n hàng Tajima Shinkin / C?ng ty TNHH Chuo Densetsu / C?ng ty TNHH Ph?n m?m TDC / C?ng ty TNHH C?ng nghi?p ?i?n Terasaki / C?ng ty TNHH D?ch v? Máy tính Tokyo / C?ng ty TNHH Thi?t b? & L?u tr? Toshiba / C?ng ty TNHH ?i?n Nishishiba . / C?ng ty ???ng s?t T?y Nh?t B?n (JR West) / C?ng ty TNHH Nikken Kosakusho / C?ng ty TNHH Nippon Steel Tex Engine / C?ng ty TNHH C?ng ngh? H? th?ng Nh?t B?n / C?ng ty TNHH Ph?n m?m Nippon / C?ng ty TNHH Nippon Facilio , Ltd. / C?ng ty TNHH ?i?n l?c Noboru / C?ng ty TNHH K? thu?t Panasonic LS / C?ng ty TNHH S?n xu?t ?i?n Hayama / C?ng ty TNHH H? th?ng Tinh t? C?ng ngh? Cao Hitachi / C?ng ty TNHH H? th?ng Tòa nhà Hitachi / C?ng ty TNHH Fuji Soft / C?ng ty TNHH Fujita / C?ng ty TNHH Tr? s? T?p ?oàn MISUMI / C?ng ty TNHH K? thu?t ?i?n Mitsubishi / C?ng ty TNHH D?ch v? H? th?ng ?i?n Mitsubishi / C?ng ty TNHH K? thu?t Nhà máy ?i?n Mitsubishi , Ltd. / C?ng ty TNHH C?ng ngh? Miraite / C?ng ty TNHH Meiji

khu v?c c?ng

H?i ??ng Giáo d?c T?nh Osaka/H?i ??ng Giáo d?c Thành ph? Osaka/B? Qu?c phòng L?c l??ng Phòng v? M?t ??t

tr??ng cao h?c

Tr??ng Cao h?c ??i h?c Osaka Sangyo/Tr??ng Cao h?c ??i h?c T?nh Osaka

GI?NG N?I C?A SINH VI?N T?T NGHI?P Ti?ng nói

  • ?i?n l?c Kansai
    C?ng ty TNHH

    ?ng Kosuke Maeda

    KOSUKE MAEDA

    S? d?ng ki?n th?c chuyên m?n thu ???c ? tr??ng ??i h?c
    Dành cho k? s? h? tr? c? s? h? t?ng

    Trung t?m h??ng nghi?p ?? h? tr? t?i tìm vi?c làm. ??i ng? nh?n viên giàu kinh nghi?m ?? d?y t?i nh?ng ki?n th?c c? b?n khi làm vi?c v?i t? cách là m?t ng??i tr??ng thành ?ang ?i làm, ch?ng h?n nh? t?o tài li?u và s? d?ng ng?n ng?. K?t qu? là t?i ?? có th? nh?n ???c l?i m?i làm vi?c mà t?i h?ng mong mu?n. T?i hi?n ?ang làm vi?c t?i b? ph?n th?y ?i?n c?a Kansai Electric Power Co., Inc., n?i t?i th?c hi?n b?o trì các nhà máy th?y ?i?n. T?i c?m th?y c?ng vi?c c?a mình, m?t c?ng vi?c có trách nhi?m l?n lao, r?t b? ích và nh?ng ki?n th?c chuyên m?n mà t?i có ???c khi ?i h?c, ch?ng h?n nh? m?ch ?i?n xoay chi?u ba pha, r?t h?u ích. T?i mu?n s? d?ng nh?ng gì ?? h?c ?? phát tri?n v?i t? cách là m?t k? s? và làm vi?c ch?m ch? ?? d?n ??u ngành c? s? h? t?ng ?i?n.

GI?Y PH?P

Trình ?? qu?c gia

  • Nh?ng b?ng c?p có th? ??t ???c cùng lúc v?i vi?c t?t nghi?p

    • Gi?y phép giáo viên trung h?c c? s? (toán) *1
    • Gi?y phép gi?ng d?y trung h?c l?p 1 (toán) *1
    • Gi?y phép giáo viên trung h?c lo?i 1 (th?ng tin) *1
    • Gi?y phép gi?ng d?y trung h?c lo?i 1 (c?ng nghi?p) *1
    • Nhà ?i?u hành v? tuy?n ??c bi?t h?ng nh?t *2
    • Nh?n viên v? tuy?n ??c bi?t hàng h?i h?ng hai *2

    *1 C?n ph?i hoàn thành các tín ch? khóa h?c b?t bu?c trong khóa ?ào t?o giáo viên.
    *2 Yêu c?u v? ch?ng ch? và tín ch? khóa h?c b?t bu?c.

    B?ng c?p cho phép b?n tham gia k? thi cùng lúc v?i vi?c t?t nghi?p (mi?n các m?n thi)

    • Nh?n viên thi c?ng vi?n th?ng *3
    • K? s? tr??ng vi?n th?ng *4

    *3 M?t s? m?n thi s? ???c mi?n b?ng cách hoàn thành các tín ch? m?n h?c ???c ch? ??nh.
    *4 Ngay c? khi b?n ?? ??ng k? vào tr??ng, b?n s? ???c mi?n m?t s? m?n thi b?ng cách hoàn thành s? tín ch? b?t bu?c trong các m?n h?c ???c ch? ??nh.

  • Nh?ng b?ng c?p b?n mong mu?n ??t ???c khi còn ?i h?c ho?c sau khi t?t nghi?p

    • K? s? chuyên nghi?p/Tr? l? k? s? chuyên nghi?p (B? ph?n ?i?n/?i?n t?)
    • Th? ?i?n h?ng nh?t, h?ng hai
    • K? s? ?i?n h?ng nh?t, h?ng hai, h?ng ba
    • qu?n l? n?ng l??ng
    • K? s? qu?n l? x?y d?ng c?ng trình ?i?n h?ng 1, h?ng 2
    • K? s? v? tuy?n m?t ??t h?ng 1, h?ng 2
    • thi h? chi?u CNTT
    • K? thi k? s? th?ng tin c? b?n
    • K? thi k? s? th?ng tin ?ng d?ng
    • T? v?n lao ??ng b?o hi?m x? h?i *5

    *5 B?n ph?i ??t ???c ít nh?t 62 tín ch? c?n thi?t ?? ?áp ?ng yêu c?u t?t nghi?p.

CH?NH S?CH

  • M?c tiêu giáo d?c và nghiên c?u

    Khoa K? thu?t ?i?n, ?i?n t? và Th?ng tin cung c?p cho sinh viên nh?ng ki?n th?c c? b?n và ki?n th?c, k? n?ng ?a d?ng trong các l?nh v?c k? thu?t ?i?n t?, th?ng tin và truy?n th?ng h? tr? cho x? h?i th?ng tin tiên ti?n. ngu?n nh?n l?c có tính sáng t?o và ki?n th?c th?c t?. ?? ??t ???c m?c tiêu này, sinh viên s? có ???c ki?n th?c c? b?n c?ng nh? ki?n th?c và k? n?ng ?a d?ng trong các l?nh v?c k? thu?t ?i?n, ?i?n t? và k? thu?t th?ng tin ?i?n t? th?ng qua s? h??ng d?n chi ti?t t? các gi?ng viên có n?n t?ng ?a d?ng.

  • M?c tiêu giáo d?c/

    ba chính sách