Khoa Qu?n tr? Kinh doanh Khoa Th??ng m?i
M? ra th? h? kinh doanh ti?p theo
M?c tiêu tr? thành l?nh ??o doanh nghi?p
Khoa Qu?n tr? Kinh doanh Khoa Th??ng m?i
M? ra th? h? kinh doanh ti?p theo
M?c tiêu tr? thành l?nh ??o doanh nghi?p
Chú tr?ng m?i quan h? gi?a doanh nghi?p và ng??i tiêu dùng
Hi?u h? th?ng x? h?i m?t cách r?ng r?i
t?o doanh nghi?p m?i
Có ???c ki?n th?c v? kinh doanh toàn c?u th?ng qua nhi?u nghiên c?u, bao g?m ti?p th?, kinh doanh CNTT và h?u c?n, chú tr?ng ??n th? tr??ng n??c ngoài. Phát tri?n kh? n?ng ??c nhu c?u c?a ng??i tiêu dùng và t?o ra ho?t ??ng kinh doanh m?i.
01
B?n có th? l?a ch?n theo con ???ng s? nghi?p c?a mình.
B?n m? hình nghiên c?u có s?n
Chúng t?i cung c?p b?n m? hình nghiên c?u mà b?n có th? l?a ch?n tùy thu?c vào m?c tiêu t??ng lai c?a mình. T? n?m th? hai tr? ?i, sinh viên s? h?c chuyên s?u ho?c c?t ngang t?ng m? hình ?? phát tri?n k? n?ng th?c hành.
02
?? tham gia h?i th?o t? n?m ??u tiên
N?ng cao k? n?ng kinh doanh c?a b?n
Trong các bu?i h?i th?o nhóm nh?, sinh viên c?ng c? k? n?ng tranh lu?n và thuy?t trình. H?c h?i t? các ví d? th?c t? và phát tri?n con m?t nh?y c?m ?? hi?u các xu h??ng x? h?i.
03
Liên k?t tr?c ti?p v?i vi?c ??t ???c trình ?? chuyên m?n
Cung c?p nhi?u ch? ?? ?a d?ng
Chúng t?i h? tr? vi?c ??t ???c các b?ng c?p kinh doanh nh? m?t ph?n c?a khóa h?c. Hình th?c bài gi?ng c?ng cung c?p s? chu?n b? k? l??ng cho k? thi. Sau khi hoàn thành, các kho?n tín d?ng s? ???c c?ng nh?n.
Khóa h?c th??ng m?i
Trong khóa h?c Th??ng m?i, sinh viên có ???c hi?u bi?t r?ng v? c?u trúc x? h?i, t?p trung vào m?i quan h? gi?a các c?ng ty và các bên liên quan nh? ng??i tiêu dùng, c?ng ty ??i th? và ??i tác kinh doanh, ??ng th?i tìm hi?u v? dòng ch?y và qu?n l? con ng??i, hàng hóa, ti?n b?c và th?ng tin. Tìm hi?u v?. Chúng t?i mong mu?n tr? thành nh?ng doanh nh?n có th? ph?n ?ng t?t v?i nh?ng thay ??i c?a m?i tr??ng th? tr??ng, n?m b?t c? h?i kinh doanh m?t cách ?áng tin c?y và hành ??ng. Trong n?m ??u tiên, b?n s? phát tri?n các k? n?ng c? b?n liên quan ??n th??ng m?i và trong n?m th? hai ??n n?m th? t?, b?n s? theo ?u?i chuyên m?n phù h?p v?i m?c tiêu và con ???ng s? nghi?p trong t??ng lai c?a mình. M?t ??c ?i?m c?a khóa h?c Th??ng m?i là t?t c? các m? hình nghiên c?u ??u h? tr? vi?c ??t ???c các b?ng c?p nh? ch?ng ch? ti?p th? bán l? (nh?n viên bán hàng) và ch?ng ch? k? toán.
Khóa h?c này có b?n m? hình nghiên c?u.
① "M? hình h? th?ng th?ng tin/Qu?n l?" ?? tìm hi?u v? vi?c s? d?ng th?ng tin và c?ng ngh? th?ng tin trong kinh doanh
② “M? hình phát tri?n s?n ph?m, qu?ng cáo và bán hàng” ?? tìm hi?u v? ti?p th? t?o ra h? th?ng bán hàng
③ "M? hình h?u c?n và v?n t?i" ?? tìm hi?u v? dòng ng??i và hàng hóa, chu?i th??ng m?i và cung ?ng c? trong n??c và qu?c t?
④ "M? hình tài chính/k? toán" n?i b?n có th? h?c m?i th? t? ghi s? k? toán hàng ngày ??n mua s?m và v?n hành qu?, t?p trung vào dòng ti?n c?n thi?t cho vi?c qu?n l? doanh nghi?p.
Khóa h?c ngh? nghi?p th? thao
Trong Khóa h?c H??ng nghi?p Th? thao (SCC), b?n s? tìm hi?u v? th? thao và kinh doanh theo cách liên ngành. Chúng t?i mong mu?n tr? thành nh?ng doanh nh?n có th? ho?t ??ng kh?ng ch? trong th? gi?i kinh doanh th? thao mà còn trong các ngành khác nhau b?ng cách t?n d?ng trí tu? th? thao phong phú c?a mình. Khóa h?c này bao g?m nhi?u m?n h?c ??c bi?t c?a SCC nh? sinh l? h?c, dinh d??ng, t?m l? h?c, l? thuy?t gi?ng d?y, l? thuy?t kinh doanh và l? thuy?t qu?n l?, bên c?nh nhi?u m?n h?c khác nhau t? khóa h?c Th??ng m?i tr?i dài trên b?n m? hình. Các tính n?ng ??c bi?t c?a SCC bao g?m các h?i th?o ??c quy?n b?t ??u t? n?m ??u tiên, c?ng nh? ?ào t?o và hu?n luy?n th?c t? cho phép sinh viên tr?i nghi?m kinh doanh th? thao ngay t? ??u.
Minami Kawabe
MINAMI KAWABE
Nó ?? t?o nên s? t? tin
D? án Clafan
?? trau d?i nh?ng ki?n th?c và k? n?ng c?n thi?t ?? tr? thành nh?n viên h??ng d?n khách s?n v?n là ??c m? c?a t?i, t?i ?? tìm hi?u s?u v? d?ch v? l?u trú th?ng qua m? hình khóa h?c “Phát tri?n s?n ph?m, Qu?ng cáo và Bán hàng”. Là m?t ph?n c?a d? án g?y qu? c?ng ??ng t?i h?i th?o, ng??i ta ?? quy?t ??nh r?ng chi?c h?p ??ng chìa khóa b?ng da ``Strucky'' mà t?i ngh? ra s? ???c th??ng m?i hóa. Ngoài k? n?ng l?p k? ho?ch s?n ph?m, t?i còn phát tri?n k? n?ng l?nh ??o th?ng qua kinh nghi?m qu?n l? nhóm trong các ho?t ??ng qu?ng cáo. T?i mu?n t?n d?ng t?i ?a ki?n th?c l? thuy?t và th?c ti?n mà t?i ?? h?c ???c ? khoa này vào s? nghi?p c?a mình sau khi t?t nghi?p.
n?m th? nh?t?
Phát tri?n k? n?ng c? b?n
B?t ??u v?i bài t?p gi?i thi?u,
Làm s?c nét ? th?c th??ng m?i c?a b?n
n?m th? 2?
Phát tri?n k? n?ng ?ng d?ng
D?a trên b?n m? hình nghiên c?u
Theo ?u?i chuyên m?n hóa trong l?nh v?c b?n quan t?m
n?m th? 3?
Phát tri?n k? n?ng th?c hành
?ào s?u h?n n?a chuyên m?n c?a b?n,
?áp ?ng toàn c?u hóa và CNTT
n?m th? 4?
Phát tri?n k? n?ng toàn di?n
Dành cho các bài t?p và nghiên c?u v? c?ng ty/ngành
Làm vi?c trên lu?n v?n t?t nghi?p c?a b?n
n?m th? nh?t
| Các m?n c? b?n chuyên ngành | L? lu?n chung v? Th??ng m?i A, B/ L? thuy?t chung v? Qu?n tr? kinh doanh A, B/ L? thuy?t chung v? Kinh t? A, B/ S? sách k? toán A, B/ L? thuy?t ngành d?ch v? A, B/ Nh?p m?n Kinh doanh CNTT |
|---|---|
| ??i t??ng h? tr? trình ?? chuyên m?n | Xúc ti?n bán hàng A/B/K? ho?ch tài chính A/B/S? sách th??ng m?i A/B/S? sách c?ng nghi?p A/B/Kinh doanh th??ng m?i/H? th?ng th?ng tin qu?n l?/Máy tính kinh doanh A/B/Gi?i thi?u v? l?ch s? n??c ngoài |
| M?n th? d?c | Bài t?p m? ??u A và B |
| M?n h?c Th??ng m?i t?ng h?p | bài gi?ng ??c bi?t |
| Khóa h?c ngh? nghi?p th? thao chuyên ?? | Gi?i ph?u/Sinh l? h?c/Sinh l? h?c th? thao |
n?m th? 2
| ??i t??ng h? tr? trình ?? chuyên m?n | Nh?p m?n Khoa h?c Chính tr? / Nh?p m?n L?ch s? Nh?t B?n / Nh?p m?n ??a l? / ??a hình |
|---|---|
| Ch? ?? ph?n ph?i/ti?p th? | L? thuy?t ti?p th? A/B, L?ch s? th??ng m?i Nh?t B?n A/B, L? thuy?t h? th?ng ph?n ph?i A/B |
| Ch? ?? kinh doanh CNTT | L? thuy?t x? l? th?ng tin/L? thuy?t l?p trình A/B/X? l? d? li?u kinh doanh |
| M?n h?c h?u c?n/v?n t?i | L? thuy?t h?u c?n/L? thuy?t h?u c?n qu?c t?/L? thuy?t kinh t? v?n t?i/L? thuy?t du l?ch |
| M?n h?c tài chính/k? toán | L? Thuy?t Tài Chính A/B/L? Thuy?t Tài Chính Toàn C?u A/B/K? Toán |
| M?n h?c Qu?n l?/Kinh t?/Lu?t | L? thuy?t qu?n l? kinh doanh/L? thuy?t kinh doanh m?o hi?m/L? thuy?t kinh doanh toàn c?u A/B/L?ch s? kinh doanh Nh?t B?n/L?ch s? kinh t? Nh?t B?n/Lu?t d?n s? |
| ngo?i ng? | Ti?ng Anh th??ng m?i A/B |
| M?n th? d?c | Bài t?p c? b?n |
| M?n h?c Th??ng m?i t?ng h?p | Khóa h?c th??ng m?i t?ng h?p |
| Khóa h?c ngh? nghi?p th? thao Các m?n ??c bi?t | C? sinh h?c th? thao 1 / Dinh d??ng th? thao / V?n ??ng h?c / Y h?c th? thao (N?i khoa) / Y h?c th? thao (Ph?u thu?t) / L? thuy?t th? thao thích ?ng / T?m l? h?c th? thao / C? sinh h?c th? thao 2 / Khoa h?c ?ào t?o / ??c thù ch?m sóc th? thao / X? h?i h?c th? thao / T?m l? h??ng d?n t?p th? d?c |
N?m th? ba
| ??i t??ng h? tr? trình ?? chuyên m?n | Nh?p m?n L?ch s? Ph??ng ??ng / Nh?p m?n Tri?t h?c / Nh?p m?n ??o ??c |
|---|---|
| Ch? ?? ph?n ph?i/ti?p th? | L? thuy?t qu?n l? ti?p th? A/B/L? thuy?t chi?n l??c ti?p th?/L? thuy?t hành vi ng??i tiêu dùng/L? thuy?t nghiên c?u ti?p th?/L? thuy?t qu?n l? s?n ph?m A/B |
| Ch? ?? kinh doanh CNTT | L? thuy?t th??ng m?i ?i?n t?, l? thuy?t l?p k? ho?ch kinh doanh CNTT, l? thuy?t qu?n l? th?ng tin, l? thuy?t th?ng tin qu?n l?, ph?n tích d? li?u kinh doanh |
| M?n h?c h?u c?n/v?n t?i | L? thuy?t h?u c?n, l? thuy?t qu?n l? chu?i cung ?ng, l? thuy?t v?n t?i ???ng b?, l? thuy?t v?n t?i hàng kh?ng A/B |
| M?n h?c tài chính/k? toán | L? thuy?t báo cáo tài chính/L? thuy?t k? toán qu?n tr? |
| M?n h?c Qu?n l?/Kinh t?/Lu?t | L? thuy?t Tài chính và Qu?n l? / L? thuy?t Qu?n l? Qu?c t? A và B / L? thuy?t Kinh doanh Truy?n th?ng A và B / Kinh t? Kinh doanh A và B / Tài chính C?ng / L? thuy?t Tài chính ??a ph??ng / Lu?t Th??ng m?i / Lu?t Qu?c t? |
| ngo?i ng? | ti?ng trung th??ng m?i |
| M?n th? d?c | Bài t?p chuyên ?? A và B |
| M?n h?c Th??ng m?i t?ng h?p | k? th?c t?p |
| Khóa h?c ngh? nghi?p th? thao Các m?n ??c bi?t | L? thuy?t gi?ng d?y th? thao / L? thuy?t ?i?u hòa / S?c kh?e c?ng ??ng / L? thuy?t kinh doanh th? thao / L? thuy?t qu?n l? th? thao / S?c kh?e m?i tr??ng / L? thuy?t ch??ng trình t?p luy?n s?c kh?e |
N?m th? 4
| M?n th? d?c | nghiên c?u t?t nghi?p |
|---|---|
| M?n h?c Th??ng m?i t?ng h?p | Khóa h?c kinh doanh t?ng h?p |
| Khóa h?c ngh? nghi?p th? thao Các m?n ??c bi?t | Khoa h?c n?ng cao n?ng l?c c?nh tranh / L? thuy?t th? thao su?t ??i / L? thuy?t v?n hóa th? thao |
Phòng thí nghi?m ti?p th?
(H?i th?o Suzuki)
Phòng thí nghi?m này ???c ??c tr?ng b?i s? h?p tác gi?a ngành và h?c vi?n, ??ng th?i khám phá và chia s? các v?n ?? qu?n l? v?i các c?ng ty và t? ch?c ??a ph??ng, chúng t?i c? g?ng gi?i quy?t các v?n ?? b?ng quan ?i?m c?a sinh viên. C? th?, chúng t?i s? l?p k? ho?ch s?n ph?m s? d?ng các v?t li?u nh? da, kim lo?i và g?, huy ??ng v?n t? c?ng ??ng, phát tri?n kênh cho các doanh nghi?p trà l?u ??i và qu?ng bá th? tr?n.
Phòng thí nghi?m tài chính th? thao (H?i th?o Nagata)
Phòng thí nghi?m này nghiên c?u s? phát tri?n và ti?m n?ng c?a toàn b? ngành liên quan ??n th? thao t? góc ?? tài chính. ??c bi?t, chúng t?i s? chú tr?ng h?n vào các xu h??ng ti?n tuy?n h?n là n?i dung l? thuy?t và xem xét vi?c t?o ra các khu?n kh? m?i b?ng cách lo?i b? các quan ni?m ??nh s?n. Trong khi quan sát các xu h??ng trong n??c và qu?c t?, chúng t?i s? phát tri?n kh? n?ng hi?u ???c s? h?p d?n c?a th? thao và cung c?p t? v?n v? nhi?u k? n?ng gi?i quy?t v?n ??.
Doanh nghi?p t? nh?n
AIG損害保険㈱/ ㈱一条工務店/ 岩井コスモ証券㈱/ インターコンチネンタルホテル大阪/ SGホールディングスグループ/ NX商事㈱/ ㈱オークワ/ 大阪ガスビジネスクリエイト㈱/ 大阪シティ信用金庫/ 大阪トヨタ自動車㈱/ 大阪信用金庫/ ㈱大塚商会/ ㈱関西みらい銀行/ 関電サービス㈱/ 近畿日本鉄道㈱/ ㈱クスリのアオキ/ ㈱ケーズデンキ/ コーナン商事㈱/ 山九㈱/ ㈱四国銀行/ 杉本商事㈱/ ㈱スギ薬局/ 住友電気工業㈱/ 税理士法人中央総研/ 積水ハウス不動産関西㈱/ 大樹生命保険㈱/ 大末建設㈱/ ㈱鶴見製作所/ 東海旅客鉄道㈱/ ㈱ドウシシャ/ ㈱トーホー/ 独立行政法人労働者健康安全機構/ 西日本旅客鉄道㈱（JR西日本）/ 日清医療食品㈱/ 日本通運㈱/ ㈱長谷工リアルエステート/ パナソニック環境エンジニアリング㈱/ ㈱阪急オアシス/ 阪急電鉄㈱/ ㈱ファーストリテイリング/ 福山通運㈱/ ほけんの窓口グループ㈱/ ㈱ミキハウス/ 三井金属鉱業㈱/ ヤマト運輸㈱/ 大和信用金庫/ ㈱ライフコーポレーション/ リンナイ㈱/ ㈱ロックフィールド/ 安田倉庫㈱ ほか
khu v?c c?ng
尼崎市消防局/ 大阪府警察本部/ 滋賀県警察本部/ 大東四條畷消防組合/ 東京消防庁/ 東近江市行政組合消防本部/ 兵庫県警察本部/ 防衛省 航空自衛隊 ほか
tr??ng cao h?c
大阪産業大学大学院/ 大阪大学大学院/ 関西大学大学院/ 神戸大学大学院/ 富山大学大学院/ 北陸先端科学技術大学院大学/ 立命館大学大学院 ほか
Trình ?? qu?c gia
Nh?ng b?ng c?p có th? ??t ???c cùng lúc v?i vi?c t?t nghi?p
*1 C?n ph?i ??t ???c các tín ch? m?n h?c c? th? trong khóa ?ào t?o giáo viên.
Nh?ng b?ng c?p b?n mong mu?n ??t ???c khi còn ?i h?c ho?c sau khi t?t nghi?p
*2 B?n ph?i ??t ???c ít nh?t 62 tín ch? c?n thi?t ?? ?áp ?ng yêu c?u t?t nghi?p.
B?ng c?p c?ng/t?
Nh?ng b?ng c?p b?n mong mu?n ??t ???c khi còn ?i h?c ho?c sau khi t?t nghi?p
M?c tiêu giáo d?c và nghiên c?u
B? Th??ng m?i h??ng t?i phát tri?n ngu?n nh?n l?c có kh? n?ng x?y d?ng và ?? xu?t h? th?ng ph?n ph?i t?i ?u nh?m t?i ?u hóa h? th?ng kinh t? và x? h?i b?ng cách ti?p thu ki?n th?c chuyên ngành, n?ng cao tính ??c l?p và k? n?ng giao ti?p và ???c x? h?i tin t??ng cho m?c ?ích nghiên c?u.
M?c tiêu giáo d?c/
ba chính sách
