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系统工程学院 系统工程系

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特征

超越传统工学领域的框架，将编程、人工智能、控制等信息系统作为基础学习，在7门追求专业化的课程中学习与各种硬件工程融合的系统工学。
具备软硬技能的工程师是未来有望在实际加班工作中发挥积极作用的人。

  • 01

    软件与硬件的融合
    学习“系统工程”。

    feature

    曾经被视为“硬件”的汽车，铁路，飞机，火箭等如果没有编程等“软件”就无法工作。我将学习硬件的基础知识，同时专业学习这种“信息技术”，这对于学习汽车和学习火箭的人来说是不可或缺的，无论课程如何。

  • 02

    获得基本专业知识 ×
    超越界限的多样化学习也是可能的。

    feature

    现在是“飞行汽车”实际投入实际使用的时代。我们需要超越技术界限的合作。从7门课程中，根据目的，也可以学习自己所属课程以外的专业知识和技能。出于同样的原因，欢迎来自文学系统的学生。不同领域的乘法会产生新的东西。从基础的入门开始好好支持。

  • 03

    工程专业的阅读理解
    培养书面表达能力。

    feature

    即使在进入社会之后，与不同领域的合作以及与朋友的合作仍将继续。为了将自己的技术与切实的社会价值联系起来，我将提高作为技术人员的沟通技巧和逻辑思维能力。此外，学习阅读理解能力以获得新知识和句子表达能力以获得输出。通过各种实习和毕业论文进一步提高。

课程简介 课程简介

从第一年开始，通过分为7门课程的课程追求专业知识

我们的目标是追求将基于人工智能（网络空间）等信息技术的软件与基于机械工程、交通机械工程、电气电子工程、信息工程（物理空间）的硬件相结合的系统工程。
利用在工业机械、航空航天、福祉、生物机械、汽车、铁道、半导体、电气设备、信息设备等移动机械等传统工科领域培养的专业知识，可以教授以前学到的编程各个院系将信息技术、人工智能、控制等作为核心学科。
我将培养了解网络技术（软件）如何在物理空间（硬件）中使用、运行和控制及其工作原理的人力资源，以及他们能够继续为不断发展的社会做出贡献。
在强调专业化的系统工程学院，学生从第一年开始学习七门课程。


进入太空的人造卫星。由促进发展的教师指导。
[航空航天工程]
本校有开发火箭发动机和搭载了那个的人造卫星的历史。与JAXA合作的教师讲授飞机飞行原理，喷气发动机结构等。您还可以了解最新的航空航天发展，如“隼鸟”的主推进火箭发动机。
悬挂，刹车...铁路车辆怎么样?
基础铁道工程
学习从车辆到土木、电力、运输，涉及多方面的铁道系统的基础。特别是，通过学习以铁路车辆为主题的具体结构，您可以通过传达铁路的工程兴趣来提高对该观点的兴趣。
通过实践掌握汽车的构造和维修方法。
[汽车工程实习]
专门的实习设施AMC有数十辆不同车型的汽车。为了学习基础的整备和活动技巧，实际使用器具进行实习和整备。可以通过实践来理解方向盘、发动机、底盘等汽车的构造。
飞机也进入了电动时代。我们还进行了实际应用的合作研究。
[电力电子实验室]
进行面向今后被期待的电动飞机的电力电子学的研究。正在进行数10MW级直流电网系统的轻量、高信赖化研究，逆变器等新型电力转换器的提案，以及轻量、高效化的实证研究。


第一年
加深对数学和物理的理解，学习专业基础。
包括文科出身的学生，数学和物理按照熟练程度划分班级，阶段性地掌握基础。还进行了技术写作教育。能在小班认真学习。关于汽车、铁路、交通系统，可以从1年级开始实习的“交通机械基础实习”也是特长。
第2年
在学习软件的同时，从专业基础学习专业应用。
我将通过“Python (Python) ”学习编程，它被称为通用和AI开发的标准语言，并实际移动东西。通过实践学习AI介绍，大数据分析等一般软件。同时也学习机械和材料等硬件。
第3年
在学习硬件的同时，加深对专业应用的理解。
我们将主要学习控制工程，汽车电子，机器人等硬件。从第一年开始，每个课程的学习终于全面展开。提高汽车运动体控制论、航空宇宙工学、下一代铁道技术、半导体工学等专业领域的应用能力。
第四年
作为学习的高潮，我将致力于最先进的研究。
我将致力于毕业研究，作为我迄今为止学到的“系统工程”的高潮，如课程中的专业领域研究和技术写作。两个实验室都是实用的，与私营公司，JAXA,海外大学等的合作研究也很受欢迎。选择的领域也多种多样。请专注于自己的专业。
这里是教师介绍

EMPLOYMENT RECORDE就业

私营企业

● 爱信株式会社
● 东海旅客铁道株式会社
● 山崎烘焙株式会社
● 萨拉雅有限公司
● IHI株式会社
● 夏普公司
● 关西电力株式会社

※就业率是设计工学部、工学部的平均值。

执照

国家资格

  • 毕业的同时取得的资格

    • 中学?高中教谕一种执照 (数学) ※1★
    • 中学教谕一种执照 (技术) ※1★
    • 高等学校教谕一种执照 (信息) ※1★
    • 高等学校教谕一种执照 (工业) ※1★
    • 一级陆上特殊无线电技师※2
    • 第二级海上特殊无线电技师※2

    *1 需要完成教师培训课程中规定的课程学分。
    *2 [适用于电气电子工程课程和信息电子工程课程] 需要认证要求和所需课程学分。
    ★ 申请教师培训课程认证。但根据文部科学省的审查结果，教师研修课程的预定开始日期可能会发生变化。

  • 在毕业的同时取得考试资格的资格

    • 二级汽车维修员※3
    • 电信施工负责人※4
    • 电信总工程师*5

    *3 [适用于汽车工程课程] 仅在汽车工程课程中，修完规定的学科学分和维修技术课程后，可免除实践考试。
    *4 部分考试科目可通过修满规定的科目学分来免除。
    *5 【适用于电气电子工程课程和信息电子工程课程】即使在校就读，只要修满规定的学分，也可以免除部分考试科目。

政策

  • 教育和研究目标

    系统工程学院的目标是研究将基于人工智能（网络空间）等信息技术的软件与基于机械工程、交通机械工程、电气电子工程或信息工程（物理空间）的硬件连接和融合的系统工程。 。
    我们正在利用我们在传统工程部门培育的物理空间的优势，包括通用工业机械、航空航天、福利、生物机械、汽车、铁路、半导体、电气设备和信息技术等移动机械。诸如编程、人工智能和控制等以前在各个院系单独研究的学科将被放置为核心学科。通过这样做，您将能够了解这些网络技术（软件）在物理空间（硬件）中如何使用、运行和控制，以及它们如何运行。通过这种方式，目标是培养了解由网络技术（软件）控制的物理设备（硬件）并能为现实世界的工业做出贡献的人力资源。

  • 教育目标/
    三项政策

    教育目标·三项政策在这里
这里是教师介绍